日前，郑州电力高等专科学校(以下简称“郑州电专”)与河南省人工智能学会正式签署战略合作协议，双方聚焦“人工智能+教育”深度融合与电力行业智能化升级，并共同为“校外实践教学基地”揭牌。近年来，郑州电专在科研、智慧化、人工智能等领域取得了显著成绩，为双方的合作奠定了坚实的基础。
从柬埔寨、肯尼亚等13个国家通过智慧教室成功接入我国慕课资源，到贵州山区小学编程社团里的“小车”跑了起来，再到东莞松山湖未来学校问学云平台全量接入DeepSeek-R1（671B满血版）……一场深刻的教育变革正悄悄地在全球同步发生。
新学期伊始，全国教育系统迎来人工智能赋能的深化浪潮。2025年政府工作报告明确提出“持续推进‘人工智能+’行动”，教育部部长怀进鹏在两会“部长通道”强调，DeepSeek和机器人技术是“教育改革和发展的重大机遇”，并透露今年将发布《人工智能教育白皮书》，进一步推动教育智能化转型。
通过人工智能布置作业，可实现更精准的分层和错题重练；运用人工智能辅助教学，老师从知识的传授者变为了“学习设计师”；琳琅满目的“黑科技”，为学生构建一个个生动的科学实践场景；……与大多数家长记忆中的传统课堂已截然不同，随着人工智能在社会生活等方方面面的应用，学校的教育教学也因此正在
中小学生纷纷兴致勃勃地向DeepSeek（深度求索）求教各种问题，春晚同款人形机器人走进校园引惊叹，AI（人工智能）挤进新课表……新学期，各地中小学刮起了一股“AI风”。人工智能正与教育产生越来越多的碰撞，究竟会如何重塑教育？我们当前的教育难题，又能否借AI之力得到改善？
潘悦制图图为浙江嘉兴实验小学科技城校区的老师在指导学生完成“AI赋能生活”项目化学习。 记者 徐昱 摄面对人工智能时代人才需求的变化，除高校开始纷纷扩招相关专业外，各地也在加速将人工智能技术融入基础教育场景中。
当今世界，教育不再仅仅是知识的传授，更是帮助学生掌握可靠方法和工具的手段，使其能够在日益复杂多变且充满不确定性的世界中自信前行。当前，那些易于教授和测试的知识技能，往往也最容易被数字化和自动化替代。过去，我们擅长培养“二流机器人”，他们只会死记硬背，不会灵活运用所学知识。
