近日，广东省教育厅公示的《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准条件》提出，中小学教师职称评审，必须在核定的岗位结构比例内进行，不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的评审。
【专家视角】作者：王烽（中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长、研究员）孟久儿（中国教育科学研究院教育财政研究所副所长、副研究员）2022年11月，人力资源和社会保障部印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，要求中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价
渭南青年网（编辑/阳光）近日，渭南市职改办、渭南市教育局组织召开专题会议，对全市中小学教师中高级专业技术职务评审推荐工作进行了安排部署。市人社局副局长李分社、市人社局专技科科长亢国全参加了会议。会议由市教育局人秘科科长刘红兵主持。
来源：【吕梁日报-吕梁新闻网】“教育是涉及千家万户的民生大事，受到了市委、市政府的高度重视，张广勇市长在今年的政府工作报告中，继续提出办人民满意教育，对学前教育优质发展、义务教育均衡发展、中职学校整合发展和教师队伍建设提出新要求，让我听了备感振奋。
根据2024年度敦煌市职称工作的总体安排与部署，中小学教师系列中级职称评审会于12月6日召开。评审会上， 15名评审专家对69名参评人员业绩、能力、专业技术、学术水平和工作经历等各方面情况综合考量、严格把关，打分投票，最终69名参评人员均通过评审，进入公示。
来源：【华声在线】华声在线12月28日讯（全媒体记者 杨斯涵 黄京）持续深化职称制度改革，破解职称评审中的“一刀切”、简单化问题，进一步激发专业技术人才创新活力……近日，人力资源和社会保障部印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》（下称《通知》），其中，要求合理设置论文和科研成果
烟台市教育局通过把好关键“四关”，推进教师职称评审清廉、平稳、公平、公正、透明，积极开展职称阳光评审，激发一线教师们干事创业的工作热情，着力打造一支健康、专业、美丽、幸福的烟台教师队伍，夯实全市教育发展队伍基础。
