6月16日，广东省首届青少年心理危机干预与管理论坛暨东莞市心理咨询师协会2024年度会员代表大会在东莞理工学院松山湖校区学术会议中心举行，现场400余人参加活动。广东省社会心理学会会长张卫在启动仪式上致辞。
当遇到危机时，可以采取以下方法进行干预。1．干预的方法可有电话危机干预、面谈危机干预及社区性危机干预等多种方式，干预技巧既有共性之处，也各有侧重。 2．电话危机干预比较方便、及时、且经济、保密性强。但难度较大，因为互不见面，声音是获得信息、施行干预的唯一途径。
原创 健康报 健康报北京大学第六医院精神科主任医师吕秋云是我国重大灾难心理危机干预工作的先行者，曾先后参与1994年克拉玛依火灾、2002年大连“5·7”空难、2003年非典疫情、2008年汶川地震等心理援助工作。
危机干预，首先由Mitchell提出，最初是为维护应激事件救护工作者身心健康的干预措施，后被多次修改完善并推广使用，现已经开始用来干预遭受各种创伤的个人，分为正式援助和非正式援助两种类型。非正式援助型由受过训练的专业人员在现场进行急性应激干预，整个过程大概需要1小时。
近几年，大学生心理健康问题越来越受到关注。中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员、北京航空航天大学积极心理体验中心主任马喜亭教授介绍，很多心理疾病首发在24岁之前，且有低龄化趋势。同时，随着经济形势的变化，学生就业压力增大，进一步加剧了心理健康问题的发生。
“喂？是心理电话么？你说人活着是为了什么呢，我觉得我已经活够了......我已经30多岁了，我妈还是像管孩子一样管我，就是因为她我到现在都是单身......经济上遇到个事，损失了几百万，几百万啊......”最近，滁州市心理援助热线接到了一位男士的来电，在电话中，他把最近生活中遇
中小学生心理危机事件在校园时有发生，直接影响到学校正常的教育教学秩序，中小学生心理危机干预成为当前中小学校的重要工作。但心理危机干预具有很强的专业性，一般学科的教师难以胜任这项工作。因此，在应对学生随时可能发生的心理危机时，很多学校经常感到力不从心。
