去年的7月24号,中共中央办公厅和国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,由此开展了“双减”浪潮,一年过去,随着一系列双减政策的落地,给我国的教育行业带来了巨大的变化,“如何让教育回归本质”成为教育行业发展的核心问题。
来源:【宁夏日报】教育,是国之大计、党之大计。全面贯彻党的教育方针,坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线……政府工作报告为教育工作划了重点。如何加快推进教育高质量发展?如何做优教育蛋糕、分好教育蛋糕?全国两会期间,住宁全国政协委员们纷纷建言献策。
来源:【新黄河】新黄河记者:薛冬 张成地 黄敏 1月22日,山东省十四届人大三次会议举行代表集中采访。来自全省各地、各行各业的10位省人大代表依次亮相,回答记者提问,畅谈履职心声,彰显使命担当,汇聚信心力量。“孩子是家庭的希望,祖国的未来,我们要不遗余力地办好人民满意的教育。
以评价改革促教育回归育人本质贵阳市新世界学校党总支书记、副校长 邓清心我们都知道,人是具有复杂性、变化性和发展性的,所以,变化是生命的常态,发展是成长的追求,人是需要终身学习和终身成长的。如何让教育真正助力每个受教育者成为最好的“自己”,这是新时代对教育提出的更高要求。
来源:【人民日报中央厨房-思聊工作室】APP答题、网络投票、反诈宣传,隔三差五竞赛、“花样百出”考评……非教学任务让中小学教师负担过重问题,近年来引起广泛关注。近日,一名自称教师的博主发布视频,建议学校设置“独立班主任”负责班级管理,以减轻任课教师负担,便于专注教学。
文/陈津津 图/刘雯 上一秒正在准备教案,下一秒就接到多个通知,还要求打卡、接龙、拍照,形式一个也不能少。在中小学校园,这样的场景并不陌生,而事事留痕的做法,更是让教师疲于应对,直呼“教学时间不够用”。
来源:【湖南日报】【人物档案】谢永红:省政协委员、湖南师范大学附属中学校长,享受国务院政府特殊津贴。三湘都市报·新湖南客户端全媒体记者 黄亚苹 通讯员 贾春兰 滕凤英“教育应该回归本质,而教育的本质是育人。
为全面加强义务教育招生入学管理工作,教育部决定组织开展义务教育阳光招生专项行动(2024),坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,健全公平入学长效机制。据了解,这是教育部首次以专项行动的方式,对全国义务教育招生作出全面系统的工作部署。
记者 张同建 通讯员 梁兆坤随着我省高考改革不断深化,高中教学越来越多地关注学生的学科素养教育,以往的“满堂灌”“题海战术”等教学方法逐渐被摒弃,一线教师迫切需要完善教学理念,结合新课标等教学要求,认真钻研、科学谋划,形成贴切实际的教学方式方法。
今年9月,东莞高级中学(集团)清溪中学、清溪镇第三小学分别被授予“广东省楹联文化教育基地”牌匾,成为清溪镇首批获得此殊荣的学校。这也是清溪教育持续深化评价改革的重要成果之一。教育评价更加多元,教学特色越发凸显。
来源:【中国教育新闻网】劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容,也是高校立德树人工作的重要组成部分。党的十八大以来,国内高校针对劳动教育不断加强顶层设计、完善体制机制、落实各项举措,取得了一系列显著成果。