听说读写，听排在第一位，可见其重要性。在现实生活中，听却是我们学生包括英语老师的薄弱环节。听的随意和盲目性，导致我们功夫不少下，进步却很慢。自学引擎来为大家分析几点影响听力的因素：一、发音不准，造成理解障碍如果长期读不准单词的发音，听音也肯定不会准确。
点击关注“零食英语”，获取最实用的英语学习知识。↑↑↑点击播放，第一遍：Mom, this is your third bowl of rice!妈妈，这是你的第三碗米饭了！I know but I have no choice.
欢迎关注我，每日分享优质英语听力！音频：练习听力建议：1. 盲听：先把整个音频全听完，这个过程先不要看文本为更好地让大家练习听力，我把本音频制作成3遍：第1遍：慢速播放对话，这一遍旨在听懂文章大意，不需要听懂每个单词，记录下自己没听懂的单词。
上一篇我们说到，给娃做英语启蒙的时候，我们首先要完全摆脱自己曾经的英语经验，因为它并不是什么成功的经验，多数都是痛苦而低效的。其次，家才是英语启蒙的主战地，来自于周围人的时刻伴随的语言熏陶，要比机构好使，低幼孩子上英语班性价比很低。
0-6岁是语言发展的黄金时期。在这个阶段中，发展母语的同时进行另外一种语言的启蒙，只要方法得当就会收到事半功倍的效果。磨耳朵，其实是听力输入的俗称。之所以叫磨不叫灌，体现的是不同的儿童观--孩子是独立的主体，听英语素材是因为喜欢其中的韵律、故事和情节而主动选择的行为。
音频1.先泛听一遍下面的音频，然后记录下自己没有听出来的单词或者连读，然后再听几遍，直到自己把能听懂的全部都听懂为止，剩下的就是新知识啦。2.可以边听边滑动文本，进行精听校对，弄懂所有生词、表达以及连读的地方。3.闭上眼睛，再次盲听，感受自己的进步。
音频：音频说明：1.本音频共包含2遍音频对话第一遍：原速播放对话，这一遍先听懂文章大意，然后记录下自己没有听懂的单词第二遍：慢速播放对话，这一遍着重听自己 并不熟悉的的单词，直到自己能听懂为止。2.可以边听边滑动文本，进行精听校对，弄懂所有生词、表达以及连读的地方。3.
