习近平文化思想是习近平总书记站在新时代的历史方位，回答文化建设的时代之问、中国之问、世界之问而提出的一系列原创性的新思想新观点新论断，深刻揭示了新时代社会主义文化建设的内在规律，是建设中华民族现代文明的科学指南，是建设中国特色社会主义文化的根本遵循。
校园文化建设在大学生培养教育中发挥着非常重要的作用，健康的校园文化有助于提高大学生自身教育和自我修养，可以使大学生独特的个性得到充分的发展以适应社会的需要，更重要的是，良好的校园文化氛围有利于大学生形成道德认同感，让大学生的言行举止得到规范，培养高尚的思想道德品格，最终使大学生思
党的十八大以来，党中央把教育优先发展列入了治国理政重大战略的部署之中，担当为党育人、为国育才使命的大学校园，其文化的传承与塑造是治学办校的永恒主题和优势潜能所在，是新时代推进大学高质量发展的内在动力和关键内容的重要组成部分，要坚持 “三个导向”和把握“三个环节”，在培养中国特色社会主义建设者和接班人的进程中守正创新、奋发有为。
文化育人也就是以文化人、以文育人，它指的是利用各种文化形式或载体，将教育内容融入到学生的生活之中，让学生在一种文化气氛中，潜移默化收到相应的教育。文化育人可以促进人的社会化，促进人从孤立、片面的状态过渡到完整、自由的状态，这是一个社会化与个人化统一的过程。
大学是弘扬时代文化精神的主要场所，也是思想育人方面的主要阵地，大学要发挥其育人作用，要以其独特的育人方式，引领年轻一代弘扬和继承中华优秀传统文化，同时要积极寻求一条行之有效的教育之路，以提升教育的实效。文化自信是推动理论创新的源泉，理论创新来源于实践，也来源于中华优秀传统文化。
作者：郑纯新时期高校对于文化的继承和发展，发掘和利用优秀传统文化，进行与中华优良传统相结合的文化教育，提升大学生的文化自信。推进高校校园文化体系的建构。在当前的时代背景下，高校的办学理念和校园文化越来越受到重视。
中华优秀传统文化内在地引领高校文化建设，其核心价值观念、社会道德、哲学智慧、文化资源等因素都为高校文化建设提供了重要的内在逻辑。通过深入挖掘和应用传统文化的精髓，高校可以建立更具有和谐、尊重和道德的文化氛围，培养更具国际竞争力的人才。
高校作为高等教育的主阵地、人才培养的高地和多样文化重要聚集地，必须深入学习贯彻习近平文化思想，把做好宣传思想文化工作作为重大政治责任扛在肩上，奋力开创新时代高校宣传思想文化工作新局面，努力在建设社会主义文化强国、教育强国的生动实践中展现高等教育的使命担当。
