陶行知先生，是著名教育家、思想家与爱国者，伟大的民主主义战士。1914年，陶行知他以总分第一名的成绩毕业于金陵大学，在毕业论文《共和精义》中，陶行知写道:“人民贫，非教育莫与富之;人民愚，非教育莫与智之;党见，非教育不除;精忠，非教育不出。”
窦桂梅可以说是小学语文教育界乃至小学教育界一朵盛开的玫瑰花。她的主题教育思想，以语文立人为导向，用主题统整课程资源，将语言的理解与运用作为重要载体，促进儿童思维和精神的发展，最终提升儿童语文素养，塑造核心价值观。
中国网11月8日讯（记者 冯竹） 11月8日上午，“构筑理想课堂—第四届新教育国际高峰论坛”在山东日照举办。民进中央专职副主席、新教育实验发起人朱永新（摄影/中国网 冯竹） 课堂不是战场 不需要如履薄冰民进中央专职副主席、新教育实验发起人朱永新出席此次会议并发言。
夸美纽斯一定会出现在各大教师招聘的试卷中，要么题干直接考他，要么就是以选项形式出现。对于这位17世纪捷克伟大的爱国者，今天中公资深讲师就来仔细聊聊那些和他相关的高频考点。（中公教师网）夸美纽斯(Johann.Amos.
陶行知1生平简介陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。
【下篇】四川师范大学“当代十大名师研究”课程教材之序言【原题】当代十大名师“特色语文”内涵解读四川师范大学文学院 许书明教授【原载湖北《中学语文（上旬刊）》2014年第4期】“名师”，特指教育界有较大影响力和较高知名度的智慧型教师，他们或是某种教育理论的创立者和实践者，或为某种独
