【摘要】在教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划》通知中，以落实立德树人根本任务，以内涵发展为核心，紧扣“文化育人、实践育人、活动育人、技能成人”的活动宗旨，依托班级文化建设，融合课程、活动、主题实践等多种途径，创新德育管理模式，内化学生的道德情操，厚植爱国主义情怀，丰富思想内涵，实现职业教育立德树人、德技兼修的育人根本任务。
大象新闻记者 徐超 通讯员 李玉芳 史云霞/文图为深化班主任队伍建设，提升班级文化育人实效，华中师范大学附属郑州高新区万科城小学于2月27日组织召开全体班主任专题会议。会议特邀刘姗姗、杨明慧两位优秀班主任进行经验分享，通过理论交流与实践探讨助力班级文化建设提质增效。
创建于1931年的湖南省临澧县新安镇中心小学借助“全国特色小镇”的禀赋资源优势，坚持以质量立校、特色强校、教研兴校、品牌荣校的办学方向，致力办人民满意的教育，谱写了一曲又一曲教育新篇章，为农村教育树立了一个标杆。
