鼓舞与鼓励的区别

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• 我来说说：鼓励与激励的区别

  “激励”和“鼓励”是近义词，都属于褒义，指的都是采用某方式使人精神上追求前进，向上，但激励与鼓励指代不同、引证不同、侧重点不同。

  子民好好说

  
  

• 很多人以为鼓励了就能激励孩子，其实只是个误区

  你先看看激励的英文:inspire，它的里面是有一个”in”打头的， 那我的理解是，既然有in打头阵， 那就可以被理解为:由被激励者自内向外发出/内在被点燃的，是由内生变量引起的变化;

  教练妈妈文默默

  
  

• “鼓励孩子”与“表扬孩子”的区别在哪里？

  正面管教理论创始人之一德雷克斯在《孩子:挑战》这本书中说:“鼓励在养育孩子过程中，比任何方面都重要。

  魔法父母研习院

  
  

• 看完鼓励式和打压式教育对比，很多父母扎心了

  美国著名家庭治疗师萨提亚曾说:“孩子没有问题。如果有问题，那一定是父母的问题。”孩子来到世上，如同一张白纸，父母怎么画，孩子就怎么学。

  富书

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• 赏识，别忘了给予赞美和鼓励

  记得年轻时候，一直热爱写作，可总是不入门，几年过去，稿子没少写，可没有发表过一篇文章，以至自己怀疑自己，我可能不是这才面的材料。

  一览众山小

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• 加油，加油，为什么给人鼓励是“加油”，不是“加水”？

  运动场上，看到奋力奔跑的运动员，我们总会不由自主地说一句“加油!加油!”。可你有没有想过，为什么给人鼓励是“加油”，不是“加水”呢?

  风儿和沙ing

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• 教育艺术的本质在于激励、唤醒和鼓舞

  “我是一名信息技术教师，从事教育教学工作27年了，回首从教历程，感受最深的是德国教育家第斯多惠说的这句话:“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

  中国教育新闻网

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• “倍感振奋与鼓舞”

  巴基斯坦华文教育协会会长、中巴教育文化中心校长马斌接受本报记者采访时表示，今年是全面贯彻落实中共二十大精神的开局之年，在此背景下，两会的意义不言而喻。

  光明日报

• “鼓励”和 “赞美” 有何不同？如何用“鼓励”让孩子更有勇气

  文：友缘基金会(Photo by donnierayjones @ flickr)阿德勒学者们认为勇气是孩子最大的资产，勇气让孩子有力量可以面对人生的任务：友谊、课业及家庭，而“鼓励”会让孩子找回遗失的勇气。

  
  

• 1955年共和国颁发的勋章，如今大多由荣获者的二代三代珍藏着

  众所周知，1955年国庆节， 新生不久的人民共和国，曾对为建立新中国浴血奋战、出生入死的人民解放军将士授予军衔，对在战争年代担任各级指挥员的人民军队功臣授予勋章。

  一风2008

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