创建于1931年的湖南省临澧县新安镇中心小学借助“全国特色小镇”的禀赋资源优势，坚持以质量立校、特色强校、教研兴校、品牌荣校的办学方向，致力办人民满意的教育，谱写了一曲又一曲教育新篇章，为农村教育树立了一个标杆。
■本期关注：学校文化建设学校文化是学校之魂，学校文化建设是校长办学过程中关注的重点问题。在学校文化建设中，应该避免哪些误区？学校文化建设的重点是什么？如何建设以人为本的学校文化？针对这些问题，本刊特邀请专家、校长共同进行探讨，敬请关注。
巴中市巴州区第四小学校址毗邻晏阳初博士的启蒙学校福音堂，学校传承晏阳初博士心怀世界的大爱思想，用太阳的温暖关爱学生，用世界的眼光启迪学生，用大爱的善意培育学生，鼓励他们张开梦想的翅膀，放眼世界，勇于挑战，敢作敢为，成为新时代有理想有作为的好学生。
中新网福建新闻8月3日电 三明市清流县城关小学以“养正至善”为核心理念，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的特色发展”为办学宗旨，努力让广大师生走进博大精深的书香、墨香、诗香世界，全面提升人文素养，培养“爱读书，读好书”“好写字，写好字”“读千古诗文，做诗香少年”的好习惯，
近年来，中小学重视学校文化建设并取得了可喜的成绩。但是，一些学校的文化建设存在着表面繁荣现象，具体表现为热衷于模仿而非创生、关注表象而非本质、注重理念而非行动。因此，有必要进一步深化学校文化建设，而深度建构学校文化，需要从以下几个方面着力。
