教学目标:默读课文,了解“我”对母鸡态度前后的变化,并说出变化的原因。感受母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,体会母爱的伟大。教学建议:引导学生默读,找出“我”对母鸡态度前后变化的句子,体会作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,再思考其中的原因是什么,引导学生边读边批注,读思结合,再展开交流,分享读书体会,感受课文表达的情感。
独家收集整理,有用就转发点个赞吧!第一周1.生字记:潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢认:屹 鼎 崩 穆 玛 涓 滔 脉 卉 罕2.词语:宽阔 笼罩 薄雾 沸腾 奔腾 依旧 恢复 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地3.
温馨提示:保存图片即可打印四上:第一单元课文1课文2课文3课文4四上:第二单元课文5课文6课文7课文8四上:第三单元课文9课文10课文11四上:第四单元课文12课文13课文14课文15四上:第五单元课文16课文17四上:第六单元课文18课文19课文20四上:第七单元课文21课文2