教学目标:默读课文，了解“我”对母鸡态度前后的变化，并说出变化的原因。感受母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，体会母爱的伟大。教学建议:引导学生默读，找出“我”对母鸡态度前后变化的句子，体会作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，再思考其中的原因是什么，引导学生边读边批注，读思结合，再展开交流，分享读书体会，感受课文表达的情感。
独家收集整理，有用就转发点个赞吧！第一周1.生字记：潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢认：屹 鼎 崩 穆 玛 涓 滔 脉 卉 罕2.词语：宽阔 笼罩 薄雾 沸腾 奔腾 依旧 恢复 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地3.
温馨提示：保存图片即可打印四上：第一单元课文1课文2课文3课文4四上：第二单元课文5课文6课文7课文8四上：第三单元课文9课文10课文11四上：第四单元课文12课文13课文14课文15四上：第五单元课文16课文17四上：第六单元课文18课文19课文20四上：第七单元课文21课文2
