来源：【中国教育新闻网】我一直忘不了十几年前发生的一件事。上课铃响了，一个小男孩站在楼梯口，痴痴地看着墙上的一幅画，似乎没有听到上课的铃声。“小伙子，上课了，快回教室！”出于教师的本能，我催促道。小家伙看看我，抿嘴一笑，回头就跑，一溜烟儿钻进了教室。
烟台高新区第二实验小学致力于全面落实立德树人的崇高使命。学校以“信”文化为核心，秉承“让每个孩子都成为最好的自己”的教育理念，积极倡导“以爱育人”，精心打造“信爱”德育品牌，为孩子们的成长铺设了一条充满爱与希望的道路。
“五育”因其独特性而承担不同的育人功能，德育促人向善，智育教人求知，体育使人强健，美育助人识美，劳育养人劳力。校训:立德 笃行 博识 创新。校风:团结 务实 规范 和谐。教风:敬业 爱生 博学 善导。学风:好学 尊师 勤奋 进取。
为建设文明校园，努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，力争“使每一面墙壁会说话，让每一处环境能育人”，给学生创造一个和谐的成长和学习环境，济南高新区黄金谷学校开展了“一墙一文化，一班一异彩”班级文化墙评比活动。
大象新闻记者 徐超 通讯员 张静/文图春风拂面，“澜精灵”们的班级文化墙也迎来了华丽变身。37个班级37面墙，处处精彩，面面生辉，班班有“艺”思。“无声胜有声”的艺术氛围，让孩子们心中默默生发出“班级是我家”的归属意识。
