一般来说，教师职称在中小学教育阶段，主要分为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师以及正高级教师，分别对应职称的初级、中级、高级、副高级，在经济待遇方面，高级教师对应副高级职称，其工资收入方面比照副处级公务员的工资收入，但是，在实际的收入方面，虽然其工资收入高于副处级公务员，但是，综合收入仍然略低于副处级行政公务员的收入，产生这种差别的原因主要在于公车补助以及年终奖金方面，因此，单从收入方面考虑，高级教师略高于行政正科，低于行政副处。
记者从会上获悉，目前朝阳区特级教师有261人，高层次教育人才总量在全市名列前茅。朝阳区副区长杨蓓蓓在欢迎致辞中表示，朝阳区持续实施五轮“双名工程”，建设了一支高素质、专业化、创新型的骨干教师队伍，朝阳区的教育事业实现快速发展。
公务员和事业干部是体制内两种不同的用人形式，而且两者之间也有着不同的管理方式，一般来说，公务员的管理主要参照公务员法的有关规定以及相关细则进行管理，而事业干部主要参照事业单位人事管理条例进行的，但是，公务员和事业干部也并非绝对平行的两种职业，在某种程度上来说，两者还是有一定的交集，那么，对于事业编制教师来说，小学高级教师职称相当于公务员什么行政级别?
南昌新闻网讯 2月26日，记者从市人社部门获悉，近5年内取得正高级专业技术职务任职资格或特级技师、首席技师职业资格的人才，可申报我省E类人才，我市符合条件人员可积极申报。2024年，我市共有144名从事中小学教师、医疗卫生、建筑工程等行业的专业技术人才取得正高级职称。
各有关单位:按照省、市职改办工作安排，为做好我市2023年中小学正高级教师职称评审申报工作，经报市职改办备案，现将有关事项通知如下:一、申报评审范围申报对象为我市普通中小学校、幼儿园、特殊教育机构及地方教研、电化教育、教师发展、校外教育等机构中，具有相应学段教师资格，在专业技术岗
特级校长、特级教师、正高级教师来了，留学海外名校的毕业生来了，国内一流大学的博士、硕士研究生也来了……今年2月浦东新区发布首个系统性的教育人才政策《浦东新区关于促进教育人才发展的实施意见》（简称“教育人才10条”）后，浦东公办学校人才招录（引进）热度节节攀升。
近日，网上一条招聘信息引发了网友的热议和关注。宁波一所中学发布的教师招聘信息中特别标注了年薪，最高达到了80万元一年，学校还提供宿舍、带薪寒暑假、旅游疗养等。教师的待遇真的这么好吗？昨天，记者联系上了学校进行了求证。
近日厦门发布最新高层次人才评价认定标准一起来看——厦门市高层次人才分为A+（杰出人才）、A（国家级领军人才）、B（省级领军人才）、C（市级领军人才）四类。申请认定为我市高层次人才应同时符合基本资格条件和相关标准。一、基本资格条件1.
来源：【中国教育报】随着新时代教育评价改革的深化推进，教育评价在立德树人中的指挥棒作用日益突出。教师队伍是学校发展之本，对教师评价的导向也影响着教师对学生的评价，因此着力建立科学合理、可持续发展的教师评价机制，是新时代每一所学校需积极探索的使命。
浙江省苍南中学正面向全国招聘，名校长年薪最高可超200万元，特级（正高级）教师、学科奥赛教练年薪最高可超150万元。位于温州苍南县的苍南中学创办于1984年，是浙江省一级重点中学、省一级普通高中特色示范学校、省现代化学校，现有60个教学班。
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》《赣州市事业单位引进高层次人才、急需短缺人才直接考核聘用实施办法》等文件精神，结合市直中学实际和事业发展需要，赣州市市直中学拟通过直接考核的方式招聘高层次人才37名。
