近日，中国残联、教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部联合印发《残疾人中等职业学校设置标准》，旨在进一步落实《“十四五”残疾人保障和发展规划》和《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》相关要求，为推动新时代新征程残疾人教育特别是残疾人中等职业教育高质量发展奠定良好基础。
【合肥网热线包打听】第4475期：小学班额不得超过多少人?【热线实录】小学班额不得超过多少人?【合肥网热线包打听】“各县(市)区教育主管部门要加强学籍注册管理，认真审核学籍信息。”市教育局相关负责人说道。其中，要设定招生人数和班级额度。
近日，广东省教育厅等六部门印发了《广东省特殊教育幼儿园（部）建设指南》（下称《指南》），对特殊教育幼儿园办园规模、特殊教育幼儿园布局与选址、园舍建设、教育资源配备、卫生保健等方面做出具体详细要求，在人员配备、硬件设施设备、无障碍配备、教玩具配备、专业辅具支持等方面提出了高质量标准
小学班额控制在40人以内。《设置标准》指出，为了促进深圳市民办中小学优质、特色发展，更好地打造与深圳城市发展相匹配的现代教育，根据国家、省、市民办教育相关法律法规和中小学规划建设标准，结合深圳市实际，参照公办学校设置标准，制定该标准。
在教育部今天举行的新闻发布会上，教育部基础教育司副司长游森就中西部个别地区的大班额问题予以答复，教育部将以中西部的7个省份为重点，更有针对性地加强指导，推动这些地方深入实施消除普通高中大班额专项规划，进一步加大相关工作决心和力度，确保到2025年全面消除大班额现象。
这位网友说:我现在觉得咱们国家的教师，特别是中小学教师群体，很大一部分是一个有点极端的群体，他们平时强调学生必须服从，要求孩子们必须按照他们的思路学习和生活，一旦没这么执行就是各种惩罚，甚至是体罚和打人，这确实和极左思维有相符合的地方。
午后暖阳下，一年级女孩瑞瑞牵着妈妈的手，一蹦一跳地走进八一小学省府街校区，开启下午的学习。秋季学期，这所新建小学正式开学迎新，气派的教学楼与宽敞的校园让家长放心、孩子欢喜，解决了周边范围内460名“小萌新”的入学问题。能在家门口上好学校，是很多家长的一个心愿。
