“体育教师的学历须是体育专业”“体育教师享受与其他学科教师同等待遇”“突出对‘三大球’教师队伍的重视”……教育部日前印发《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》（以下简称《通知》），其中有不少表述引发热议。这是首个专门针对体育教师队伍建设的文件。
对于许多八零后和九零后来说，他们上学期间留下最深刻的印象就是体育老师“体弱多病”，每次上体育课时总是“生病”。一开始听说体育老师生病，一些小学生还是比较相信的。但是每次上体育课的时候体育老师都生病，学生们也发现了猫腻。
人事科科长单平介绍，“据学校反映，这个老师年龄偏大一点，思想上面的确有懈怠的情绪，可能考虑体育课有风险，考虑孩子的安全，加上自己思想有懈怠，经常就没把体育课放在室外进行，这个情况是存在的，我们已经责成学校本周把他整改到位。”
尽管如此，该视频以及由此引发的大讨论依然颇有价值——大家关注的并不是“我的课谁都不能占”，而是体育课为什么那么容易被占?实际上，不仅是体育课容易被占，音乐、美术等“副课”都同样容易被占。提起这些，每个人可能都感同身受，这个话题也因此在层层转发中成为网络热点。当多数人都在缅怀“失落的体育课”时，有人却从中找到了别样的解读。有朋友假期出游途中听到一对母子的对话，母亲问孩子将来想做什么，孩子说想做体育老师，原因是“体育课经常被占，不用上课，学校还不少发钱”。
陕西岚皋某小学学生在体育课上进行篮球训练。图/新华社小学体育课被占，校长竟跟占课老师吵了起来。据央视新闻报道，在贵州黔西南的一个山村小学，下课铃一响，孩子们立马冲出教室，篮球、乒乓球、舞蹈、呼啦圈，甚至还有秋千，十多项户外运动项目，可以自由选择。
日前，为加强和改进学校体育工作，深圳发布《关于义务教育阶段学校实行每天一节体育课的通知》，明确全市义务教育阶段所有公、民办学校从2024年1月1日起，开始实行“每天一节体育课”，严禁其他学科及活动以任何理由挤占体育课时。这一政策实施近一年来，受到深圳家长的广泛好评。
陕西岚皋某小学学生在体育课上进行篮球训练。图/新华社 小学体育课被占，校长竟跟占课老师吵了起来。据央视新闻报道，在贵州黔西南的一个山村小学，下课铃一响，孩子们立马冲出教室，篮球、乒乓球、舞蹈、呼啦圈，甚至还有秋千，十多项户外运动项目，可以自由选择。
