近日，湖北十堰某中学为提升教学质量，增强学生综合素养，在对传统教学模式进行反思后，决定尝试一种全新的教学方式——“双师同堂”。在教育领域不断寻求创新与突破的当下，“双师同堂”这一新颖的教学模式近年来逐渐出现在一些中小学的课堂上。
晋中信息学院立足于培养高情商、懂管理的应用型人才培养目标，自2018年起，以通识教育为试验田，以“双师、多师同堂协同授课”为切入点开展跨学科融合改革，引导学生打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势，实现教学相长，探索出了一条应用型高校的跨学科创新之路。
双师课堂，简而言之，是一种结合线上与线下教学优势的创新模式。它通常由一位具有深厚学科背景和丰富教学经验的主讲老师，通过网络直播等方式向不同地区的学生传递知识；同时，由一位本地的辅导老师在现场进行课堂管理，实时关注学生的学习状态，并及时解答学生的疑问。
