首先我们来看全国各省市受教育程度情况，北京市高达41.98%的受教育程度，高居榜首，也就是四层以上人口具备大专及以上学历，在全国可谓是独领风骚，北京市作为全国政治经济文化中心，汇聚了92所高等院校，北京拥有的教育水准，学习氛围，自然也优于其他城市，受教育程度高也是意料之中。
统计数据显示，最近10年，我国人口的学历正在快速提升。中国统计年鉴显示，2009年，在6岁及6岁以上人口中（以下均如此），我国大专及以上人口占比为7.29%，这一数据到2014年提升为11.53%。到2019年，我国大专及以上人口占比较2009年提升一倍，达到14.
教育部办公厅日前发布《关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知》，要求高中阶段教育普及率低于全国平均水平的地区，要把推进普及高中阶段教育的重点放在中等职业教育，把高中阶段教育招生的增量主要用于发展中等职业教育。
■学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率高于全国平均水平■建立健全了从学前教育到高等教育的家庭经济困难学生资助体系■全区高校进入ESI全球学科排名前1%的学科数增加到36个■专任教师从2012年的48.68万人增长到2023年的76.
根据七普的数据显示，我国拥有大学（指大专及以上）文化程度的人口为2.18亿人。与六普时相比，从总人口的8.9%上升至15.5%，有了大幅提升。这期我们就来看看，我国各省市地区的教育程度如何？有没有你所在的城市？
教育部5日召开新闻发布会介绍，十年来，我国高中阶段教育普及水平显著提升。2021年全国普通高中总数达1.46万所，在校生达到2605.03万人，分别比2012年增长7.97%和5.59%，为更多适龄学生提供了接受普通高中教育的机会。
7-18岁的年轻人数字阅读普及率更高，书籍仍是数字阅读时代占比最大、最受欢迎的阅读形式……5月4日，iEnglish 2022数字阅读报告发布，报告显示，数字阅读是提升全民数字素养的核心路径之一，已逐渐成为中小学生甚至全民的一种生活方式。
中国的教育普及率不低，国民读书率却很小，小到年平圴读书四本多一点。悖论的是，学校本是培养读书的地方，可出了校门，有读书习惯喜欢读书的却就不多了。可能与学校应试教育与功利性读书有关，读书更多是精神需求，而难以解决实际问题，出了校门，读它何用？难道说，不爱读书的习惯恰恰是学校培养的？
