新高考制度已经在全国多个省份开始实施，它提高了大学录取的公平程度，推动了学生的全面发展。在新高考背景下，高中数学已经没有了文科和理科的区别，对学生的整体素质和创造力提出了更高要求。因此，教师必须适时对自己的教学策略进行调整。
