一、多元化研究生学位授予质量标准是深化我国高质量人才培养改革的需要当前，我国多层次、多体系的高层次人才培养格局已然形成，研究生教育服务于国家发展的能力不断增强。硕士、博士研究生作为我国高层次人才培养的重点内容，受到社会各界的广泛关注和重视。
学位:本科学历对应的是学士学位，研究生分硕士研究生和博士研究生，分别对应的是硕士学位和博士学位。硕士学位是个中间级，高于学士低于博士，科研能力、学术水平、专业能力都在中间，目前，硕士研究生在我国是高等专业人才，有滴定的身份象征，尤其是学术型硕士研究生，很多都是硕博连读，攻克难题的。
