Jenni OG， Chaouch A， Caflisch J， Rousson V. Infant motor milestones: poor predictive value for outcome of healthy children. Acta Paediatr. 2013 Apr;
公公婆婆就说我儿子是ruo zhi，后来两个孩子一起上学，一直到初中毕业都是同一个班，我儿子从小班到初中都是前三名，侄子小学是中上水平，初中是倒数，初中毕业600分满分，我儿子考了529分进县一中读高中，侄子考了288分回家务农。
万万没想到，自己刚生娃没两年，还没到拼才艺、背唐诗的时候呢，偶尔刷个票圈，就已经开始焦虑了——什么，都是1岁多的娃，别人家的已经在德智体美劳方面，显得这么有前途了；再看一眼自家的，还只会流着口水咿咿呀呀地瞎比划？
说到娃的大运动发展， “二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”妈妈们都比较熟了。不过有了口诀，就忍不住会去对号入座，晚了早了都不安心。发育晚了，担心是发育迟缓，这个咱之前写过哈，娃都有自己的节奏，妈妈们很多情况都是和别人比，觉得晚了！
足未来提醒各位家长“孩子脚疼、脚累、脚肿,甚至出现跛行,很多家长这时才意识到问题的严重性,其实孩子很可能已经患有扁平足。”作为足未来的康复师,我们常常接触到这样的情况。家长们往往是在孩子抱怨无法长时间行走或运动时,才会意识到潜在的足部问题。
孩子身上90%以上的问题，都和脾胃虚弱有关。脾主运化，它负责把从外面吃进来的饮食运化成身体所需的能量，当脾虚了，运化的能力降低了，吃的食物再多再营养，人体也只能吸收能量只有一点点，提供到各个器官组织的能量自然也不够。
