第一章 高校思想政治教育集成创新的思想基础 第二章 高校思想政治教育集成创新的历史前提 第三章 高校思想政治教育集成创新现实之需 第四章 高校思想政治教育集成创新的基本架构 第五章 高校思想政治教育集成创新的主要内容 第六章 高校思想政治教育集成创新的路径选择 第七章 高校思想政治教育集成创新的保障体系。
大家读博的原因归纳起来其实就那么几条，有偏重外在压力，有偏重内在需求，而概括起来如果压力主要来自于外部，读博的三年的总体节奏似乎也会紧张、无序和凌乱，延期的风险大大提高，科研质量和博士论文质量也稀松平常。
年关已至，在这里提前祝大家兔年快乐，2022年从一开始的疫情层层加码处处设卡，到年底突然宣布放开一波感染高峰，混乱与变革打乱了很多人的生活，好在我们都坚持的走了过来，步入2023年新的一年规划一定要做好，尤其是我们想要申请海外博士的同学。
