拙与巧表现在章法、字法、笔法和刀法上。但作为艺术的构成因素不是那么能机械的分开的,往往是相互渗化融汇,如笔中有刀,刀中有笔,拙中有巧、巧中有拙。为了阐述得具体而简明,兹就其表现形态,以方圆、直曲、粗细、残全、藏露、涩滑等几方面为内容作一略述。
说到成熟,应该是具有独立思考和解决问题的能力,具有独立的人格。我以为用于艺术,成熟也应该是同一个概念。印刻多了,字写多了,只能叫技法更娴熟了,并非艺术成熟了。成熟的艺术应该是具有鲜明的个性和独特的风格。二十四节气之小满 骆芃芃 篆成熟不等于熟练,更不代表定型。
此时民间文人雅士开始捉刀入石,行刀如笔,用刀法和笔法揉在一起镌刻出表现技巧和学识的印章,将其钤[ qián ]印于书画之上,锦上添花,使书画作品的布局臻于完美,成为中国书画作品中不可或缺的点睛之笔,也为篆刻艺术的发展开辟了广阔的天地。
曾有朋友问我,学习篆刻有无捷径可走,我肯定地回答说有,凡事只要方向准确,方法正确,就可以少走弯路、不走弯路,这就是捷径。那么什么是学习篆刻的正确方法呢?篆刻艺术发展至今,流派纷呈,名家辈出,无数的前辈印人其实早已经通过实践为后学总结了循序渐进的途径,即先从临摹入手,再进行创作。
唐宋元明以来,随着书画鉴藏及钤盖款印风气的盛行和文人画的兴起,讲究“诗书画印”相融,文人学士开始重视玺印,赵孟頫、王冕、文彭、何震等人以刀代笔、自篆自刻,文人治印之风气遂开,使得篆刻逐渐脱离工匠之手和凭信之用转而进入艺术领地,与实用印章分途发展。
都说上帝是公平的,不过小编觉得上帝或许也有偏爱的时候。就像有些艺术家,他不仅仅精通一门艺术,同时在其它方面也是造诣颇高。比如,今天要向大家推荐的艺术家——齐白石,他便是一位多才之人。而现在,小编要向大家展现的是他作为篆刻家的一面。话不多说,一起来欣赏吧!
齐白石篆刻初学浙派的丁敬、黄易,后学赵之谦、吴昌硕。从汉《祀三公山碑》得到启发,改圆笔的篆书为方笔;从《天发神谶碑》得到启发,形成了大刀阔斧的单刀刻法;又从秦权量、诏版、汉将军印、魏晋多字官印等得到启发,形成纵横平直,不加修饰的印风。
聚焦全民艺术普及打造共享型文化服务超星文雅慕课带你领略文艺之美第138期借古开今——篆刻艺术欣赏与创作漫谈本系列课程主要讲解了关于秦汉古印,明清文人篆刻,以及当代篆刻的创作特点。主讲人魏晓伟湖北省书法院魏晓伟,字非知。
引言:篆刻是我国传统艺术中的瑰宝,它作为一门综合性很强的艺术,已经有至少2000年的历史,篆刻既与历史密切相关,又直溯汉字渊源,旁通书法、绘画原理,又兼及雕刻技艺,内含篆刻人的人品性格与文学修养,它从里到外都散发着强烈的艺术魅力。