来源：【中国教师报】听评课活动中，校长、中层、教师应关注的重点和工具脚手架有哪些？新学期的起步，是从上好第一节课开始的，因为教学质量是学校的生命线。回归线下教学后，听课评课成为学校把脉教师教学和学生学习质量的重要途径。
2月26日，青岛市中小学开启春季学期。在青岛第十六中学，市教育局局长姜元韶和校长于洪宝推开了高一1班的门。1班第一节课是化学，局长和校长直奔教室后排坐下，完完整整地听老师张伟讲完这堂课。“这堂课能达到公开课的水平！”姜元韶的评价让张伟很受鼓舞。
作为校长，听课是一种行为与态度，评课是一种碰撞与引领。作为以成就他人为目的的管理者，评课不是挑刺，更不是自我展示，而应以激励为核心，推动教师主动思考和自我成就，进而实现在教育思想上的领导。走心，不管窥蠡测走进课堂，听的只是一节课，评的却是一个时期的状况。
听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略。由于校长的角色位置以及与教师之间的特殊关系，校长的听评课更具有特别的意义。有实证研究显示，在校长参与的听评课活动中，校长既会成为积极因素，也会成为消极因素。
来源：【中国教师报】校长大多是由优秀教师成长起来的，有着对所从教学科专业相当深的认识和研究，并推及至所有学科教学对课程改革进行深入研究。校长对学校课程改革的规划也基于此，源于对学生发展带来的教师发展和学校发展的研判。
为进一步了解教学一线情况，推动课堂教学质量提升，2月17日上午，盐城机电高等职业技术学校党委书记、校长韩卫红率领全体班子成员，采取随机听课的方式，深入一线课堂，实地调研教学情况。课堂教学是学校教育教学工作的主阵地，是提高人才培养质量的关键环节。
来源：【长城网】“她”是2021年度河北省三八红旗手，有的立足岗位，用实干绽放着芳华；有的勤于创新，用奋斗书写着青春；有的心怀大爱，用奉献传递着希望。“她”是新时代女性的代表，是广大妇女的榜样。现在，让我们一起倾听“她”的故事，领略“她”的风采。
