本文来源：《父母必读》杂志; 专家支持/李子勋▶一个孩子上学了，从检查作业到收拾书包，妈妈关注着他的每一个学习细节，结果搞得比孩子还累。▶ 一个孩子上四年级了，永远是班上最后一名，对学习毫无兴趣。面对这两个真实的学习案例，心理医生会提出何种解决方案？
前些天，我原来的初中老师在跟我聊天中，很无奈的说道，她有个孙子很淘气，学习成绩差，这不，被“分配”到了差生班，她一直很纳闷为什么以前就看不出自己的孙子是个差生了呢？而且还总在想，怎么才能把的孙子变成优异生，转到尖子班呢？
很多高中生怎么学都拼不过尖子生，其实这是有原因的。今天小鹿就来给大家深度解析一下，尖子生和差生到底有什么区别。1、自学是解决学习成绩问题的出路优等生和差生代表的不仅是两个学习层次，更是两种不同的学习习惯和学习追求。
导语：学霸跟后进生之间，只存在这6点差距，找到差距，让你离学霸更近每个班级当中都存在优等生、中等生跟后进生。优等生当中成绩数一数二的人我们称他们为学霸。学霸是班级当中的佼佼者，是学校里的风云人物。他们自带光环，走到哪光就照到哪。
近日，河南南阳一家长称就读初三的孩子成绩不好，“学校给孩子发来自愿放弃中考的申请”。3月27日，河南南召县教体局回应称，网络反映情况基本属实，该局已督促学校积极与学生家长沟通，并将追究相关人员责任。众所周知，学校向学生发放的任何通知、倡导，都具有强烈的引导力。
昨天刷到一个视频，某个地方给全县统考成绩优秀的20名老师发红榜，给统考成绩倒数的8位老师发黑榜!这和几年前有的学校用红领巾和绿领巾来区分好生和差生如出一辙，那时马上有人说这种做法太伤害学生的自尊心，这种做法就被取缔了，近年来国家也颁布文件禁止用成绩给学生排名，旨在维护学生自尊，保证学生的身心健康发展，保证教育的公平公正，但是落实到基层全然不是这样，学生成绩不排名，但是任课老师还是要排名的，每一次考试后，学校都会进行教学质量分析，每个年级每一科每个班排名多少都会在大会上由领导表情凝重地公布，考得好的班级科目，老师感到轻松，考得差的老师如坐针毡，恨不得找个缝钻进去，毫无成就感和存在感，更不要说职业的荣誉感了。
