家长在了解或者引导孩子的行为的时候，一定要去观察或者体验他背后的真相意义是什么。举个简单的例子。有的孩子上课调皮捣蛋，他背后的动机其实也只是想获得大家的关注。比如说家里来了客人，有的孩子大声的疯叫，他背后的动机也是希望获得家长的关注。
说“可怕的两岁”，我们会被孩子一言不合都哭闹搞得焦头烂额，被孩子突如其来的怒意，坚决不从的挑衅气得直跺脚，甚至情绪大爆发，最后你又后悔不已。孩子的哭闹是对父母的一个挑战，特别是孩子在婴幼儿时期，孩子无法表达自己，全靠“猜”。
