教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文2.理解课文内容，感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么？教学重难点：朗读体会，感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么？课后作业：请同学们画出自己心目中的太阳，并分享给家人们。
来源：【中国教育新闻网】最近我听了几位小学一年级教师的语文课，发现他们都把重点放在认识生字词、了解课文内容、解决课后习题等程式化教学上，其实在我看来，小学低年级语文选文贴近儿童生活，口语化语言较多，更应该注重朗读训练和指导。
梅玲学习名师教案。 通讯员王力军 摄4月24日，黄陂区武湖红村小学校园内，传来轻轻诵读声：“这篇课文，没有写外貌，读起来好像平淡，没有写表情，读起来好像更加平淡，也没有写心理的，读起来实在是平淡无奇。请问，是作者不会写外貌吗？是作者不会写心情吗？是作者不会写心理活动吗？
chūnfēnɡ dōnɡ xuě fēi niǎo tiān qì shén me ɡuó wánɡ jí shí qiān wàn fānɡ xiànɡ shuānɡ shǒu 二、在正确的读音上打“√”。风霜投降水池子孙 多么 少年落叶 尊重 相信三、把下面的字组成
大众网记者 徐铭 青岛报道“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来”“小燕子，穿花衣”……为了践行语文"十个"活动，培养一年级小豆丁的阅读兴趣，让他们爱上阅读，崂山区第二实验小学一年级开展了“读童谣、写童诗”的活动。
