“高水平对外开放是推动教育强国建设的有力抓手。应该以积极包容的开放姿态，实施教育高水平对外开放。”全国政协委员、北京外国语大学党委书记王定华认为，我国的教育现代化发展总体水平已跨入世界中上国家行列，是十年来进步最快的国家。
中新网上海2月14日电 (记者 陈静)对标发展，集聚资源，引进来、走出去……记者14日获悉，近年来，上海不断提升社会主义现代化国际大都市教育影响力；围绕建设“亚洲最受欢迎留学目的地城市之一、富有活力和吸引力的国际教育交流中心城市”，上海正努力成为全球人才向往之地。
■锚定目标开新局习近平总书记在全国教育大会上强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。推动高水平教育对外开放既是中国教育的责任与使命，也是加快建设教育强国的必然要求。
作者：刀慧娟 谭文斌（分别系中央民族大学国际教育学院、北京林业大学水土保持学院教师）今年9月的全国教育大会强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。这为我们坚定不移扩大教育对外开放，加快建设教育强国指明了方向。
2018年，习近平总书记在全国教育大会上提出，要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。2023年，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出，要完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。
教育是国之大计、党之大计，事关国家发展、事关民族未来。从改革开放初期的尚未普及小学教育，到2023年学前教育毛入园率达到91.1%，全国2895个县级行政单位全面实现义务教育基本均衡，九年义务教育巩固率达到95.7%，高等教育进入普及化阶段，毛入学率达到60.2%…
南山区已实现全区公办中小学外籍教师100%覆盖。南山中小学与香港学校结对深港姊妹校。2024年南山区外籍教师才艺展演。去年9月，全国教育大会提出要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。
扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。高水平对外开放是改革最鲜明的特征，作为我国改革开放事业的重要组成部分，推动高水平教育对外开放既是中国教育的责任与使命，也是加快建设教育强国的必然要求。
宋强2024年全国教育大会指出，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。中国特有的教育家精神意韵深远、内涵丰富，科学回答了建设什么样的教师队伍、怎样建设教师队伍等重大问题。
■学习贯彻全国教育大会精神笔谈习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建
只有在全球坐标中才能建设教育强国，只有在全球合作中才能建成教育强国。习近平总书记在全国教育大会上强调，“要深入推动教育对外开放，统筹‘引进来’和‘走出去’，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。
来源：【中国教育新闻网】事件回顾：1月，2024世界数字教育大会在上海举行。10月，中国国际大学生创新大赛（2024）总决赛在上海举行。11月，2024年世界职业技术教育发展大会在天津举行……国际影响力是教育强国的显著标志。
