大小新闻客户端1月23日讯(YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 王英摄影报道)近日,烟台市教科院发布各县市区“2024劳动实践工作亮点”,劳动教育结出硕果。着眼烟台市福山区,2024年福山区落实烟台市“1+1+X”劳动教育体系工作方案,描绘出一幅奋斗与收获的锦绣画卷。
上屋小学在校园内开辟了菜园、果园、中药园等劳动教育体验基地。受访单位供图当前,劳动教育已经上升为促进学生全面发展的复合型育人手段。作为上屋小学首届劳动节系列活动,以“劳动励心智,实践促成长”为主题的劳动技能挑战赛不久前在该校室内场馆举行。
【来源:大江网】大江网/大江新闻客户端讯(通讯员陈 杰)为进一步加强劳动教育,提升学生专业技能,近日,江西农业大学园林与艺术学院2022级园林班的大学生们以专业课程为依托,在校教务处悉心组织下,由李宝勇和黄英两位课程老师深入指导,历时近一个月,成功规划设计并动手打造了耕读创意实践
西南交通大学智慧城市与交通学院立足新时代人才培养需求,依托“多维度实践路径、多层次课程体系、多元化实践平台”,深入探索“新工科+”劳动育人新模式,旨在全面提升学生的综合素质,为发展新质生产力培养更多新工科人才。
【来源:江苏省教育厅_高校动态】常州工业职业技术学院扎实推进劳动教育,积极凸显劳动教育的综合育人价值,将劳动教育融入学生成长的各个环节,助力学生健康成长。夯实育人主阵地,营造“劳动光荣”的劳动育人风尚。
作为培养优秀人才的主要阵地,高校应正确认识劳动教育对人才培养的重要作用,将劳动教育与学生的成长成才需要紧密结合,充分利用各方面资源,构建全员、全方位、全过程的劳动教育体系,培养更多德智体美劳全面发展的优秀毕业生。
四月的湖北十堰,春光烂漫,农忙当时。农机司机周师傅开着旋耕机犁地,一犁过去,撕开旧土,再一犁回来,新土翻出。他的身旁,一群来自汉江师范学院的学生,齐刷刷站在田埂上,边观摩边比划。“我也要试试。”一个高个子男生听完周师傅的讲解和示范,跃跃欲试。
学校打造丰富有趣的劳动技能课程,引导学生珍惜劳动成果、理解劳动价值、崇尚劳动精神。清风微漾,艳阳高照。深圳市盐田区实验学校科普劳动园的稻田里,投下了学子们躬身农耕的身影。他们脚踩田埂,撒下一粒粒水稻种子。汗水顺着脸颊滑落,与土地融为一体。这是该校连续第二年开展科普劳动教育。
近年来,招远市教育和体育局深入贯彻落实习近平总书记提出的“构建德智体美劳全面培养的教育体系”重要嘱托,让劳动教育回归“培养什么样的人”这一根本命题,坚持“五育并举,知行合一”,以顶层设计为引领,以全学段课程改革为支撑,以家校社协同育人为抓手,固本强基、守正创新,从区域推进到内涵引领,形成了多元共生的全方位劳动育人新格局。