为丰富幼儿活动，挖掘教师的创造力和想象力，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用。11月27日，崇业幼儿园开展了一场“寓教于乐，玩具一格”教师自制玩教具评比活动。在此过程中教师们结合《指南》精神，紧扣幼儿年龄特点、兴趣爱好，制作出寓教于乐、操作性强的玩教具。
阳光讯（李军 记者 刘杰）为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》以游戏为基本活动的要求，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，助推教师专业技能提升，提高教师挖掘环境教育资源的能力，2024年12月17日，西安市灞桥区洪庆街道中心幼儿园开展了教师自制
为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实幼儿园以游戏为基本活动的要求，丰富幼儿园数学教玩具资源库，助推教师科学领域数学核心概念的学习与理解，提供相互学习交流的机会，4月13日，马塘镇潮桥幼儿园开展了“巧手妙思 玩转数学”第二次自制数学教玩具研讨活动，围绕计数、数符号、数运算等核心经验进行分享交流。
阳光讯（记者 张允铎 通讯员 方璐）玩教具自制是幼儿教师的教学基本功之一。为了提高教师开发和自制玩教具的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于激发幼儿的游戏和探索活动，西安市灞桥区常家湾幼儿园于2024年5月13日，开展了自制玩教具展评活动。
为进一步丰富幼儿园玩教具资源，挖掘教师自制玩教具的创造力和想象力，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学活动中的作用，助推教师专业技能发展，7月8日，三都县开展2024年幼儿园优秀自制玩教具评选活动。活动现场。
为了满足幼儿户外体育活动的需求，充分发挥自制玩教具在教学、游戏中的重要作用，促进家园合作的有效性，近日，一场别开生面的亲子自制户外玩教具活动在振宁幼儿教育集团成功举行。本次活动吸引了集团两所园近400多个家庭的积极参与，有效见证了孩子们在动手实践中的成长与进步。
