呼和浩特市第二届中小学校园心理情景剧玉泉区教育系统获奖作品展播（一）呼和浩特市第二十七中学《塑美》剧目简介：安是个文静的女生，人如其名，总是在安静地学习，对于周围的一切都不闻不问，脱离了班集体，慢慢地大家对她有了偏见。
来源：人民网－湖南频道桂井幼儿园表演心理剧《我的情绪小怪兽》。受访单位供图大合照。受访单位供图《铁杵成针》。受访单位供图日前，长沙市天心区桂井小学(幼儿园)举行了遇见“心”自己，拥抱新成长校园心理剧展演暨六一活动。
来源：【湖南日报】为丰富大学生心理健康活动形式，近日，长沙民政职院艺术学院师生自创大学生校园心理情景剧《标签》在该校影剧院成功上映。心理剧《标签》主要讲述了长相漂亮的周以琪，进入大学生活后，越来越在意别人对她的看法，外界的标签变成了束缚她的枷锁。
由江苏省文明办、江苏省教育厅主办的第十三届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动结果于近日揭晓，苏州工业园区金鸡湖学校报送的舞台剧作品《成长足印》从全省1300多部作品中脱颖而出，荣获省一等奖。这是金校心理剧继获评苏州市中小学校园心理剧创作活动特等奖之后，再次获得殊荣。
中国青年报客户端讯（薛恭 中青报·中青网记者王烨捷 图片华理提供）日前，由上海市教育委员会立项支持、上海学生心理健康教育发展中心指导管理，华东理工大学承办的“润泽心灵 青春绽放”上海高校心理情景剧大赛决赛举办。
“真的，真的太难了，数学理论公式，每科的作业，都像大山一样向我压来，可是为什么他们都能学好，为什么？为什么？”“他们看起来是那么融洽，成绩也名列前茅，我真羡慕他们，可他们会接受我这个‘差生’吗？”这样的独白和场景是否觉得很熟悉？
红网时刻新闻12月27日讯（通讯员 吴零陵）为进一步推进学校心理健康教育工进课堂、进头脑，从而增强学生对心理健康教育的认同感和参与度，近日，由永州市第四中学团委组织，校学生会和心理社联合承办，“以心润心，向阳花开”永州四中第二届校园心理剧大赛在报告厅正式开演。
封面新闻记者 伍忠12月26日，一场别开生面的校园心理情景剧《让心灵充满阳光》在隆昌市第二中学（以下简称隆昌二中）举行。该剧本由学生自主创作，他们将日常生活中交际问题、学习压力等搬上舞台，通过精彩细腻的对白、惟妙惟肖的演绎，表达了中学生内心的烦恼、困惑和需求。
红网时刻新闻12月26日讯（通讯员 柳旺 吴零陵）2022年12月20日晚，以“信仰百年，温暖同行，青春献给党”为主题的首届校园心理剧比赛在永州四中报告厅正式拉开帷幕。永州四中团委书记吴零陵担任本次大赛的评委并致开幕词。
极目新闻记者 狄鑫通讯员 王雯婷“妈，我想好了，一定好好努力考上大学，以后我要跟您一起分担这些压力！”“婉儿，你终于长大了……”5月5日，在武汉市第一聋哑学校报告厅举行的武汉市中小学校园心理剧展示与研讨活动，吸引了武汉市各区300余名教育工作者前来观摩。
同学们用魔幻的手法、奇特的叙事，在舞台上将青春期成长的困惑，以及如何找到解决方法和进行情绪调控，淋漓尽致地展现了出来。张文凌/摄“进入高中以来，陌生的环境、繁杂的学业，让李瑾变得敏感、多疑，身边无数的压力像海水一样淹没了李瑾”。舞台上，无数个“李瑾”在挣扎、愤怒、焦虑、自言自语。
2024年济南市第二届中小学校园心理剧优秀作品征集评选结果于近日揭晓，济南高新区东城逸家中学心理剧《友谊的风波》获济南市初中组一等奖。该校活动由心理教师雷昕和2023级学生一同组织开展、积极筹备，同时也获得了全校领导老师的大力支持。
