开发区第七小学二年级二班 陈子轩指导教师：柳柯我有一大把彩色的梦，有的宽，有的方，有的大，有的小……他们躲在铅笔盒里说话，一打开，就在纸上跳舞。脚尖滑过的地方，大串的番茄，红了；大片的南瓜，黄了；大个的茄子，紫了，紫—得—晶—莹！在翠绿的菜园里，蒜苗们唱着歌，请小虫一起跳舞。
我发现牛大安第一次偷，是偷同学的一支彩色铅笔。笔的一头是红色、一头是绿色，粗粗的，有手指那么粗;老师刚走到牛大安的身后，我看见铅笔从牛大安宽大的裤管里掉了出来，我想喊，还没喊出来，老师就一下捡了起来，赶忙说:“我想起来了，是我借去画了一个图，放在办公桌上，这会儿才想起拿来了。”
芝罘区南山路小学二年级三班 杨牧荣我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。它们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在白纸上舞蹈……脚尖滑过的地方，大朵的迎春花，黄了，冰冻的小河，化了，挺拔的小树，绿了，绿的发——亮——在波涛汹涌的大海里，一艘艘轮船并肩奔跑，请海鸥与他们同行。
“铅笔最随人意，它到什么人手里，便成什么人的样子。”“铅笔也会造成误会，只因一个时期看多了学院式素描，以为铅笔仅此一能，这叫先入为主，也叫第一口奶吃得不是味儿。”这是94岁的知名画家丁立人先生近日写下了关于铅笔的一些随笔与随感。
请为下列加点的“凌”选择正确的解释。A．壮志凌云C．欺凌5．我会写下列词语的反义词。自豪——坚持—— 麻烦—— 喜欢——容易—— 继续——6．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。痒痒的怪怪的 凉凉的 小小的丁零丁零吧唧吧唧 叮咚叮咚 扑通扑通7．在括号里填上合适的词。的被
潮新闻客户端宁波慈溪市慈吉实验学校304班 沈轩骐指导老师：胡伶俐我怀揣着满心的绚丽梦想， 它们如彩虹般缤纷多彩，黄的温暖，白的纯净，蓝的深邃。这些梦想静静地躺在铅笔盒中，仿佛在低声细语，交流着彼此的秘密。
