南都讯 2024年10月17日，“黄埔教师书院系列之黄埔区小学教师科学素养及教学能力提升”专题培训在广州开元学校（西校区）举办。黄埔区作为全国首批中小学科学教育实验区之一，在教育“双减”中切实做好科学教育加法，培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。
潮新闻客户端 通讯员 蔡欣学生借助手中的答题器，上传课堂朗读音频，由系统自动评分；运用“自动表述”功能，分享自己的想法；听取其他同学上传的音频进行评价……这是温州第二中学学生上英语课的场景。在课堂上，以往英语学习中存在的学生不敢说、不愿说的难题，正在AI助手的协助下得以解决。
文 ｜ 《中国科学报》 记者 陈彬不久前，由清华大学主办的第六届教育部在线教育研究中心智慧教学研讨会暨教育部在线教育研究中心成立10周年大会在清华大学举行。该校化学系教授罗三中要参与其中一个圆桌论坛的讨论。但此前，他需要先给本科生上完当天的课。
长江日报-长江网讯（记者高喜明 通讯员吴文珏）3月11日，在湖北工程职业学院思政课堂上，AI数字人教师通过多模态交互技术，生动解读职教新政。这是该校首次利用AI技术对思政课教学的一种尝试，得到学生们的一致好评。陈鸣凤（左）和自己的数字人（屏幕中）给学生上思政课。
近日，在北京市第十八中学的实验室中，同学们在智慧黑板上拖动弹簧、勾码等组件，观察记录弹簧弹力与形变量的关系，模拟“操作”了一场仿真物理实验。另外一组同学，则操作着试管、火柴，利用这套智能系统进行着“甲烷与氯气的反应”化学实验。
