数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类:一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。
很多人不理解，养老保险里的60%、80%、100%…也是因为缴费水平是计算出来的，所以多数情况下，每个人的缴费水平不会正好是60%、80%等整数比例，通常都会是非整数比例的情况，比如60.66%、82.32%等。
