“如何进一步提高作业设计的质量和科学管理水平”“如何保障非考试科目的质量”，在一场持续两个多小时，包括十几轮问答的专题询问中，北京市人大常委会委员们关注的“双减”热点从保障化学等非考试科目的质量延伸到有效促进校外培训机构和行业转型。
中国青年报客户端北京4月18日电（中青报·中青网记者 樊未晨）“无证违规开展学科类培训”“以托管名义违规开展学科类培训”“违规组织幼小衔接学科类培训”……近期，全国各地深入贯彻中央“双减”部署，查处了一批学科类隐形变异违规培训行为，今天，教育部在其官网上公布了其中的几个典型案例。
央视网消息：据“首都教育”微信公众号消息，近日，根据举报线索，石景山区“双减”工作专班检查组对时代花园南路茂华璟上璟1号楼506进行了现场检查，发现存在违规学科培训情况，具体通报如下：2024年12月23日晚，区“双减”工作专班工作人员在现场检查中发现，刘某（42********
日前，北京市发布消息称，将在暑期组织全市中小学、幼儿园干部教师开展全员实训，重点围绕新课程改革、教学设计、作业设计、考试命题、课后三点半服务、综合实践、体育美育等开展大研讨、大练兵，以实训夯实教师教书育人的基本功。
为深入贯彻落实“双减”改革政策，切实巩固“双减”工作成效，通州区积极防范化解各类风险隐患，严查严控“隐形变异”学科类校外培训反弹。通州区“双减”专班针对违规学科培训加大执法力度，及时处置举报线索，严厉打击隐形变异违规培训。
2021年7月24日，中办国办联合印发了“双减意见”，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。在这之后的一年里，学科类校外培训机构数量大大压减，相关从业者面对职业生涯的十字路口，他们如何选择?
这段日子，她遭遇了一个烦心事，自己孩子参加的线上英语课进行不下去了，想退费，却遭遇了重重困难。“我们报名参加的少儿英语课程，当时买了200多课时，现在还剩70多课时。我想问公司能不能退费，结果什么方式都联系不上他们。”
