作者：孟钟捷（华东师范大学历史学系、社会主义历史与文献研究院教授，本文系国家社科基金重大项目“外国历史教科书中的中国形象史料整理与研究”的阶段性成果）德国不仅是现代历史学的诞生地，而且在历史教育的现代转型中同样发挥过重要作用。
引言1871年至1914年间出版的教科书中，十字军东征是在中世纪几乎席卷了整个欧洲在十九世纪的时候，十字军东征再一次成为科学，文化的问题。因此为了公共利益，十字军叙事把这些事件描绘成高潮和英雄。本文是对法德两国历史上十字军形象的比较研究，以及简单分析两者故事的不同意义。
作者：邢来顺（华中师范大学历史文化学院教授）在当今全球史、跨国史等新的研究范式方兴未艾的语境下，谈论传统的、基于地区视角的地区史，似乎有些不合时宜。但是，一个不争的事实是，传统地区史通过调整其研究目标和功能，持续获取新的活力，以至于近年来再次呈现繁荣状态。
我们说记住，又总是在忘记历史，有时是刻意忘记。奥地利对历史的遗忘令人震惊。1945年，在维也纳举行的纪念苏联阵亡士兵的仪式上，即将成为奥地利总理的利奥波德 菲格尔哀叹说: 奥地利人民在希特勒的暴政下受苦受难了7年。
1897年，德国政治家冯·比洛（Bernhard von Bülow）在国会宣布德国将占领中国胶州湾的时候，说出了每个中国学生在历史教科书上都能读到的那句话：“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了……我们也要求阳光下的地盘。
