原标题：在乡村振兴中要像保护历史文化遗产一样保护村庄、保有农业、保障农民——（引题）正确认识“城乡融合”（主题）对“城乡融合”的误解过去关于城乡有好多提法，其中一个重要提法叫城乡一体化，后来不叫一体化了，叫融合。但是融合和一体化到底有没有区别，有什么区别？
对于随班就读的定义，国内学者一般都承认，随班就读是在西方回归主流思想影响下，由我国特殊教育工作者根据我国国情探索出的对特殊学生实施特殊教育的一种形式，它能够经济、快速地使特殊儿童就近进入邻近的普通小学接受义务教育。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝”。
党的十九届六中全会《中共中央关于党的百年奋斗重大历史成就和历史经验的决议》指出，“以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
“现在孩子终于能主动交朋友了，还会表达需求了，我们全家都看到了希望！”近日，在山东省临沂市沂南县特殊教育实验幼儿园家园交流会上，特需儿童笑笑（化名）的家长刘芩（化名）激动得几度哽咽。笑笑6岁，患有孤独症，社交困难。
