提问——孩子跟别的小朋友在一起的时候，总是表现得比较弱势，不会拒绝，不敢争取，怎么办？来看两个例子：第一个故事：幼儿园做手工，敏敏旁边的小朋友先做完了自己的，就坚持要求帮敏敏做。敏敏虽然同意了，但心里是不情愿的。
假如一位听障人士，想在长沙乘坐地铁到省妇幼保健院，这个过程如何全程无障碍地进行呢？日前，长沙市无障碍环境建设促进会受湖南省残联委托，联合湖南省聋人协会，组织手语专家，围绕“问路”“就医”“购物”“办事”等常见的手语应用场景，录制5期“潇湘手语”体验系列微视频。
「同心·汇爱 手语同行」栏目 开栏语为进一步贯彻落实全省残疾人工作“16671”总体思路，扎实推进构建残疾人教育和文化服务网络，即日起，陕西省残疾人联合会在微信公众平台开设《同心·汇爱 手语同行》视频宣传栏目，本栏目依托陕西省国家通用手语和盲文推广中心，推动国家通用手语推广工作规
“你好，能打扰几分钟吗？一起来体验用指尖传递爱吧！”日前，一场以“爱的手势”为主题的手语推广活动在今潮8弄内开展。市民现场学手语。活动中，残障志愿者们手拿“你好”“你真棒”等手语教学板，邀请市民游客学习如何打手语。“看看挺简单，真的做起来，好像有点难度的。
