提问——孩子跟别的小朋友在一起的时候,总是表现得比较弱势,不会拒绝,不敢争取,怎么办?来看两个例子:第一个故事:幼儿园做手工,敏敏旁边的小朋友先做完了自己的,就坚持要求帮敏敏做。敏敏虽然同意了,但心里是不情愿的。
假如一位听障人士,想在长沙乘坐地铁到省妇幼保健院,这个过程如何全程无障碍地进行呢?日前,长沙市无障碍环境建设促进会受湖南省残联委托,联合湖南省聋人协会,组织手语专家,围绕“问路”“就医”“购物”“办事”等常见的手语应用场景,录制5期“潇湘手语”体验系列微视频。
「同心·汇爱 手语同行」栏目 开栏语为进一步贯彻落实全省残疾人工作“16671”总体思路,扎实推进构建残疾人教育和文化服务网络,即日起,陕西省残疾人联合会在微信公众平台开设《同心·汇爱 手语同行》视频宣传栏目,本栏目依托陕西省国家通用手语和盲文推广中心,推动国家通用手语推广工作规
“你好,能打扰几分钟吗?一起来体验用指尖传递爱吧!”日前,一场以“爱的手势”为主题的手语推广活动在今潮8弄内开展。市民现场学手语。活动中,残障志愿者们手拿“你好”“你真棒”等手语教学板,邀请市民游客学习如何打手语。“看看挺简单,真的做起来,好像有点难度的。