“周老师，今年的暑托班还有名额吗？给我家孩子留一个吧！”暑假未到，浙江省宁波市鄞州区塘溪镇中心小学周妙亚老师的公益暑托班已经“一位难求”。从2014年开办首期公益暑托班开始，8年来，她坚持陪伴留守儿童们快乐过暑假，从未间断。
“小拔（白）兔，拔（白）、又拔（白），两、只、耳朵、竖起来！”一句简单的儿歌，5岁女孩冉冉（化名）花了一节课的时间来学习，还念得有些磕磕绊绊。而坐在她对面的“90后”听障特教康复老师李虹葭，听完儿歌后却双眼放光，露出惊喜的笑容，给出热情洋溢的夸赞：“非常棒！我的宝贝，你太棒了！
大河报·豫视频记者 高菊 实习生 樊慧聪 通讯员 禹向格“老师这个职业是我儿时的梦想，现在算是梦想成真了。当老师的初心就是捧着一颗心来，不带半根草去，做一个默默守护，静待花开的人。”近日，在洛阳华洋学校采访时，小学部三年级（1）班的班主任老师孙丽萌说。
10月11日，记者来到大通县第二完全中学，细雨蒙蒙的教学楼外传来同学们悦耳的朗读声，走进杨毛吉的工作室，映入眼帘的是满墙的锦旗，杨毛吉说:“每一面锦旗都有一个我和孩子的故事。”正前方挂着一幅“德育人者人育德”的书法作品，她解释道，“拥有好品德的人，才配做教育学生的人。”
本报讯（记者吕所知）“魏妈好！”尽管还是未婚的大姑娘身份，武汉市艺术学校老师魏琼对学生这样的问候却早已习以为常。年仅25岁的魏琼担任11级音乐剧专业的班主任。上月的一天深夜12点多，班上河南籍学生张睿琼突发高烧。
喊一声“妈妈”，只需上下唇开合，气流通过声带使它振动、发声。然而，对于耳蜗宝宝来说，想要喊出这样一个简单的词语，却需要成千上万次的练习。曾耘是一名90后，从事言语康复老师一职15年，帮助了超600个听障宝宝学会说话，给他们的无声世界带来了希望。
除了妈妈、妈，老妈、妈咪这些称呼，有的亲子之间也会有一些更独特的叫法，比如“仙女姐姐”，“大美女”等等，这些在外人眼里可能有些怪异的叫法，其实也是你们亲密关系的一种见证，只要你们觉得是OK的，那就大胆的叫吧。
华声在线记者 曾玺凡 孩子们叫“园长妈妈”，真的有必要吗？近日，某幼教观察类公众号在网上发起了这样一则话题讨论，并发起投票，2000余人在线参与。 据投票结果显示，超半数读者不支持孩子叫园长为“园长妈妈”，较小一部分读者支持，或是不明晰自己的立场。
