针对上课爱说话的小朋友怎么办？近日，一位社交平台账号ip为甘肃的女教师用“魔法”打败“魔法”，给爱说话的学生戴上“小蜜蜂”麦克风。这一做法引发广泛热议，有人觉得老师的做法“简单有效”，也有人认为这是让孩子当众出丑。
如今教师上课离不开两种东西，一个是多媒体课件，一个是麦克风。就在一次校长组织的全体教师大会上面，校长非常严肃地批评了每一位教师，因为他们在上课的时候，出现了两大陋习，一个是坐着讲课，另一个就是带着麦克风。
【来源：羊城派】“能不能别让老师戴‘小蜜蜂’，影响我家孩子听力了！”“学校已经禁止老师用‘小蜜蜂’了。”最近，“小蜜蜂”被推上风口浪尖。此“小蜜蜂”是一种便携式扩音器，很多老师上课时怕学生听不清楚，会在课堂上佩戴。
为了保障学生线上教学，成都理工大学老师不仅用高拍仪、手写板、防回声麦克风、补光灯等工具“武装到牙齿”，学校还启动了包括地质与岩土工程国家级虚拟仿真实验中心等在内的多个虚拟仿真实验平台，上完课的学生直呼“上网课像在‘元宇宙’”。
录课时录音效果不好的很大一个原因就是电脑内置的麦克风或者外接的有线麦克风与嘴巴的距离过远，导致收音效果不好；外接的有线麦克风倒是可以离嘴巴近一点，但是录课时我们又不想有线麦克风出镜；有时候我们还需要离摄像头远一点，录制老师站立式讲课的场景；桌面上一堆各种设备的线材乱糟糟的不方便收
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这位老师的做法让我们发现原来“小蜜蜂”（小型扩音器）也可以是个“防学生捣蛋神具”。山东就有一名老师让上课爱说话的学生戴上“小蜜蜂”。没想到，效果出奇的好。老师表示“效果简直太好了，一节课45分钟，都没有说闲话”。也避免了传统的警告、批评可能引发学生的逆反心理。
新学期开始，在学校第一教学楼上课的同学有没有注意到，之前急促的上课铃已经被一段轻缓又听起来清晰的音乐取代了呢？其实啊，我们的教学楼变化远不只有这个。据记者了解到，一教楼的教室在暑假后全部被换成了“智慧教室”，二教楼的教室也有部分被更换。
同时为了加强督导，学校又组织相关党政管理干部、校院两级教学督导与评价专家、各专业和教学基层组织负责人 随机深入线上课堂听课，及时掌握了解各专业线上教学情况 ，并将反馈评价传递给教师，确保教师线上教学效果。征 稿 启 事。
小学教师上课，课堂上需要使用话筒、音响等扩音设备，这些设备怎么购买呢?网友质疑，老师生病了，需要“小蜜蜂”这种辅助设备可以理解，但是千万不能用班费这种名义，这是三令五申禁止的。9月14日，营山县城守第一完全小学校回复，称学校得到“某班家委会在家长群中组织家长‘斗钱’购买设备”的消息后，立即开始排查，发现极个别班级确实存在此现象，某班家委会组织收取班费的行为是错误的，国家拨付的公用经费完全能够满足学校教育教学设备设施的购置。
