11月26日，一场围绕小学语文《葡萄沟》课文展开的教学评一体化实践与探究研讨活动在宜宾市江安县江安镇南城小学校如期举行。该校全体语文教师齐聚阶梯教室共同参与此次活动，旨在深入探索如何将教学、评价有机融合，提升语文教学质量，为语文课堂教学改革提供新思路与方法。
来源：【中国教师报】这四个问题构成了教学设计的基本框架，是提高教学效率和质量的关键所在。许多人将“教学评一体化”误解为某种特定的课改策略或教学模式，但实际上，它是教学活动的基本原理和原则，是课堂与生俱来的内在要求。
2月20日-23日，深圳市举办“科学教育•社会协同”资源对接交流活动，旨在展示深圳各区在基础教育领域的创新成果，推动教育资源的共享与协同，进一步促进教育现代化发展。活动吸引来自全国各地的教育专家、学者及教育工作者参与，共同探讨新时代背景下的教育变革与创新。
深圳罗湖教育专场发布活动现场 “三个新”引领新质教育生态建设高延勇分享了罗湖教育在打造新质区域教育生态中的“三个新”创新实践。深圳罗湖区委教育工委书记、区教育局局长高延勇发表讲话 一是打造全量培养、扬长发展的全面育人新体系。
岳阳晚报2月17日讯（通讯员 吴雪姣）春回大地，万象更新。2月13日下午，平江县汉昌学校开展了以“语文新教材教学评一体化单元整体设计与实施”为主题的第一次校本研修活动，为新学期的教学工作注入强大动力。校长、业务副校长、教导主任以及全体语文教师齐聚一堂，共同开启这场赋能之旅。
阳光讯（李育莹 记者 张允铎）为了全面落实立德树人根本任务，切实推进基础教育评价改革和育人方式，自觉践行新课改理念，探索新课程实施背景下的课堂教学创新，持续改进教学方式和学习方式，促进教师专业成长，西安市莲湖区机场小学开展以“基于‘教学评’一体化的生本高效课堂教学研究”为核心的校
12月4日福州市屏山小学、福建省福州实验小学名师云集、优课纷呈福建省教育教学开放活动在冬日的暖阳中拉开了帷幕本次活动以“融合智教慧学，聚焦精析深化——备教学评一体化教学实践探索”为主题，旨在深入贯彻新时代教育高质量发展的理念，推动备教学评一体化的深度实践与高效推进，充分发挥区域优
大象新闻记者龚丰硕 通讯员王庆东为深化基础教育课程改革，2025年2月26日下午，在管城区教育教学研究中心初中英语教研员安瑞敏老师的精心指导下，管城区英语学科教研基地校郑州市管城回族区外国语学校组织了九年级英语学科教学质量提升远程教研活动暨英语学科基地核心组成员会议。
