导师跟结对的学生不熟，这该怎么办？叫不出学生的名字、见面时尬聊，如何“破冰”？在日前进行的“静安教育学术季·第七季”——落实全员导师制，推进“三全育人”新格局专场中，来自上海市时代中学的徐逸青老师，讲述了她和结对的学生从陌生到熟悉，直至走进心灵的故事。
