最近两周,阴雨绵绵,孩子闷在家里,哪也去不了。昨天总算没雨,便带着小朋友到游乐场玩玩。看到她跟着音乐蹦蹦跳跳,把滑梯池里的小球一个个扔出去,再捡回来。我对老婆说,“你看,她像西西弗斯推石头一样,不停做着无用功,却欢乐无穷。
“从做好职业启蒙教育开始。”江苏师范大学教育科学学院教授陈鹏长期从事职业启蒙教育研究,在他看来,职业启蒙并非一定要教会孩子哪项具体技能,而是要在他们心中种下“职业规划”与“技能意识”的种子。进一步做好职业启蒙教育,需要哪些方面的努力与支持?记者对此展开了采访。
最近,广东广州的华南师大附属开发区实验小学制定的“华附开小学生必须掌握的八个技能”,被家长上传到网络上,引发了热议。有家长认为,这不是累小孩,而是累自己。该校一名工作人员则表示,这是学校的办学特色,就是倡导家校合力促进孩子成长,需要学生家长和家庭的共同努力。