【站立的牙签】实验原理：这是因为当我们将一根牙签立在盘子中时，牙签的中心高，与盘子接触面积小，所以无法立起来。而将一把牙签完全浸泡后，水的表面张力使每根牙签之间形成了水膜。牙签之间被水膜紧紧包裹，成为了一个整体。所以牙签在盘子中站立起来！
实验材料：清水、洗洁精、牙签实验步骤：将牙签放入水面上，在牙签尾部滴入一滴洗洁精，牙签逃跑了。实验原理：洗洁精含表面活性成分，迅速降低了水的表面张力。所以有洗洁精一侧表面张力小没有洗洁精一侧表面张力大，所以牙签会向没有洗洁精的方向“逃跑”。
会跳舞的牙签实验原理：力量通过媒介进行传递，不同的交叉点，可以产生跟“跷跷板”一样的杠杆变化，撬动更重的物体。所以当我们按压最后一根牙签的时候，第二根牙签会翘起来。小朋友们，你们可以试一试，最多能够搭建多少根牙签？小朋友们可以在爸爸妈妈的帮助下，亲自试验一下！
科学无处不在，如果你想知道什么是神奇星球现在就带你研究。 准备一个倒扣的玻璃杯，扯下一张卫生纸，把卫生纸放在杯子上面，用水浸湿，放入另外一个玻璃杯，杯底相对，旋转几下，然后拿起上面的玻璃杯，你会发现下面的玻璃杯被吸附起来了!
实验材料：超轻粘土，牙签实验步骤：1、先做一个底座。2、捏两个大小相同的小球，圆球和牙签固定在一起。3、同样的方法。4、再捏一个小球，牙签的另外一端和小球固定。5、用半根牙签跟上面圆球固定，另外一端放在被固定的牙签上方。
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 董彦军）为积极落实“双减”政策，增强作业的趣味性，进一步提升学生的科学核心素养，提高学生动手实践能力，西安市灞桥区老洞小学精心设计了丰富多彩的科学实践作业，让大家一起来欣赏他们异彩纷呈的作品吧！
阳光讯（李军 侯歆羽 记者 刘杰）科学启迪智慧，科技创造未来。生活是创新的源泉，科技是梦想的舞台，在孩子的世界里，科学是美好的，它总能将一切变成他们喜欢的样子！在孩子的世界里，科学是神奇的，它总能解决生活中的难题。
