看点 AI是洪水猛兽，还是教育之光？最近美国一所私立K12学校，在引入人工智能作为“AI导师”后，取得了令人惊讶的成绩：不仅每天只需要学习2小时，而且90%学生的考试成绩超过全国平均水平。那么，在摆脱低效学习上，AI究竟做了什么？未来AI进校园还面临哪些挑战？
“叮叮——咚咚——”在杭州西湖区翠苑街道，几位“零基础”居民弹起钢琴，一阵阵悠扬旋律进入耳畔。不久前，九莲社区的幸福大院里新增了7架“聪明”的钢琴。“按下箭头对应的黑色琴键进入”，通过与钢琴自带的同宽大屏幕的指引，宝妈冯女士正饶有兴趣地体验钢琴。
开学一个多月来，泉州市新华中心小学一款应用于体育课堂的“神器”就火出了圈。这项名为“AI体锻屏”的黑科技，不仅能展示多种体育运动技能，还能个性化记录孩子们的体育成绩，并追溯运动轨迹。自上线以来，其迅速成为体育老师上课的好帮手，也深受学校孩子们的喜爱。
生成式AI是一种根据用户意图生成内容的模型与技术，可以视为内容创作的工具，它能够根据用户的观点生成新的文本、图片、音乐甚至视频。如今，大量具有创作智能的工具如雨后春笋般涌现，其普遍应用已经催生了新的生活方式和工作方式，对社会的变革影响也逐渐显现。
当大量AI大模型出现，获得知识，似乎变得十分便捷，甚至还有人提出，有了AI，课堂还需要老师吗？为此，记者走访多了多所中小学，发现不少学校已经开始转变思路，让人工智能当起老师们的助教，这会给课堂带来怎样的变化呢？如何设计一个“美观的伞桶”，能将40把、长70厘米的长柄伞放入？
进入寒假，教育产品迎来了销售旺季。近期，无论是青少年教育还是成人教育领域，都推出了基于人工智能大模型的教育新产品。此前，由于技术限制，市面上的AI学习类产品只能聚焦语文、英语等文科科目。但是近期上市的AI教育新产品，能够实现“全科辅导”。
进入寒假，教育产品也迎来了销售旺季。记者发现，近期，无论是青少年教育还是成人教育领域，都推出了基于人工智能大模型的教育新产品。李思雨是北京一所小学六年级的学生，今年寒假，父母给她购买了一款AI学习产品。
