幼儿数学教育是一个广受关注、备受争议的话题，很多幼儿家长关心孩子是否需要学数学、何时学数学以及学到何种程度等等。传统的教育学、心理学研究围绕这些问题已经展开了许多讨论，但随着脑科学研究技术、方法的发展，对儿童大脑结构和功能发展的认识更深入了一些。
七种培养幼儿数学能力的简易方法，是任何家长都可以做到的哟！介绍如下：1.读有数字故事给宝宝听在宝宝尚未能说话之前，父母就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时，父母读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。
教育学家杜威重视儿童通过游戏和亲身经历进行学习，认为这是其天生的学习方式。如今，培养孩子对数学的兴趣、建立基础认知越来越受到重视，游戏化、生活化和活动化的教学方法能够为学龄前儿童打下坚实的数学基础，创造轻松、有趣的学习氛围。
阳光讯（记者 李孝华 通讯员 杨广慧）为引导一年级小朋友更好地理解数学，提高他们对数学的感知能力，帮助他们建立数学与生活之间的紧密联系，爱上数学，日前，汉滨区江南小学组织一年级学生别出心裁地开展了“画数学”实践活动。孩子们手中的画笔成为了探索数学世界的神奇工具。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀）4月15日，武汉市江汉区北湖幼儿园和北湖小学开展联合教研，聚焦幼儿园课程和小学课程的衔接，围绕“游戏中的数学”，梳理游戏区中包含的数学核心经验，帮助教师更加科学有效地将数学核心经验渗透在生活化的游戏情景中。游戏是幼儿的基本活动。
