阳光讯（记者 张允铎 通讯员 马玉） 为了让学生们更好地了解垃圾分类知识，倡导绿色生态、健康环保的生活方式，推进无废城市建设，11月22日，灞桥区三殿中心小学开展了“无废城市，从我做起”主题手抄报绘画活动。
潮新闻客户端 通讯员 彭伊涵“无废学校”作为“无废城市”的重要细胞，是培育“无废文化”、建设“无废城市”的重要平台。杭州市文海凌云小学积极响应“无废城市”建设，把“无废”融入到师生日常教育教学活动中去，积极扩大钱塘区校园“无废文化”影响力。
今年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，旨在深入贯彻党的二十大精神，引导全社会深刻把握我国新发展阶段生态文明建设总体要求，动员社会各界积极投身建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的现代化的伟大实践。
为持续推进“无废”学校建设，让“无废”理念在校园生根发芽，庐江县柯坦镇陈埠小学将“无废”文化融入到日常教学中，通过光盘行动、旧报纸包书等形式丰富的活动，在寓教于乐的过程中帮助同学们深入理解相关知识，让“无废”成为校园文化新风尚。一粥一饭，当思来之不易。
来源：【中国教育报】近日，山东省“无废城市”建设工作专项小组办公室公布了2024年度山东省“无废细胞”建设名单，多所中小学上榜。据了解，“无废城市”是通过推动形成绿色发展方式和生活方式，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。
阳光讯（胡建武 记者 张允铎）为积极响应“绿水青山就是金山银山”的号召，培育师生良好的生活习惯和资源环境保护意识，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，在以校长为组长的“无废校园”建设工作领导小组的统筹指导下，西安市浐灞第十九小学开展系列活动，全力创建推进清正和美、绿色环保的 “
为积极响应庐江县教体局创建“无废学校”号召，9月份，合肥市第四十二中学南城分校将“无废学校”创建工作与学校“习惯养成教育”“相融合，全面提升学生的环保意识和实践动手能力，将“无废”理念融入师生日常学习生活，激发全体师生绿色生活自觉，培养青少年绿色生活行为习惯，争做“无废城市”建设
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 曾璐）“无废校园”是建立在“无废城市”概念基础上，是一种先进的校园理念，西安市莲湖区八一街小学通过培养师生自觉践行资源节约、保护环境、简约适度、绿色低碳的生态文明生活行为习惯，在校园中达成废弃物的“可见、可减、可用、可消”，最终实现整个校园废物产生量减
阳光讯（记者 张允铎 通讯员 张磊）保护环境，人人有责，为了培养学生的节约意识、环保意识、生态意识，培养生态道德和“无废文化”理念与行为习惯，2025年2月19日，西安市灞桥区神鹿坊小学开展了以“共建无废城市，点亮绿色未来”为主题的主题教育活动。
大象新闻记者 李书恒 通讯员 李先/文图为助力“无废城市”建设，让“无废”“绿色”理念深入人心，郑州市二七区汝河路小学以低碳、节约、共享为切入点创建“无废学校”，在校内全面开展生态文明建设，牢固树立师生生态环保意识，实现文化育人、环境育人的功能。
鲁网6月26日讯 为了深入贯彻落实“无废城市”建设的号召，6月24日，东营市利津县陈庄镇中学成功举办了一场别开生面的“无废学校”主题活动。此次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，提升学生的环保意识，培养绿色生活习惯，为创建无废学校、实现绿色可持续发展贡献力量。
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 曹明明）为进一步加强学生环保教育，推进“无废城市”培育学生良好的生活习惯和环境保护意识，近日，西安市未央区六村堡小学小学各班级举行了“无废校园”主题班会。第一部分：无废校园的定义。“班会课上，各班班主任讲解了“无废校园”的概念及其开展意义。
阳光讯（车娟娟 记者 张允铎）“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式，也是一种先进的城市管理理念。
