中国网讯 “高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，3月12日至15日，乐山市新桥小学开展了为期一周的“骨干教师示范课”展示活动。本次活动在高段数学教研组长吕建雪老师的《比例的意义》的教学中拉开了序幕。
为进一步推进“三新”工作落实落地，发挥智慧课堂对教育教学工作的推动作用，打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、教学成绩优良的教师队伍，庐江二中以“青蓝工程”工作为基础，结合县教体局教学视导活动和学校学科指导组活动，于11月26日－29日开展2024－2025学年度第一
今年8月，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，旨在以教育家精神为指引打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。高素质专业化教师队伍建设需要政策支持、制度保障，更离不开教师的专业自觉和自我修炼。
陈华忠，福建省特级教师，高级教师，福建省数学学科带头人，省级数学科骨干教师，市十佳学科带头人，福建省第三届杰出人民教师，福建省优秀农村教师，福清市四类高层次人才，福建省教育学会小学数学教育分会副秘书长，小学数学教育分会课题研究领导小组成员，主持教育部课程教育研究所“十二五”课题“
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 梁佳佩）为充分发挥教学能手的示范引领作用，促进教师专业成长，提升学校整体教学质量，2025年2月25日至3月4日，楼阁台小学成功举办了2024-2025学年第二学期教学能手示范课活动。
Transparency“教育援藏不是居高临下的单向灌输，而是用人去改变人，用人去激励人，用人去唤醒人。”来自广东梅县东山中学的语文教师姚勇文走在林芝市第一中学（简称“林芝一中”）绿树成荫的校道上，将他的援藏教育梦向记者娓娓道来。
