培育文化自信是道德与法治课程的重要任务,依托传统节日是培育文化自信的重要途径。针对道德与法治新修订教材中传统节日教学内容的编排特点,提出教学建议:聚焦价值理解实现从节日认知到节日认同的转化,融合现实生活实现从文化自觉到文化自信的提升。
从人类发展的历史长河来看,中华文明是世界唯一一个从未中断的文明,几千年的文明史孕育出了许多传统节日,有的节日是为了纪念,有的节日是为了庆祝,各种节日的背后寄托着人民群众的家国情怀和对美好生活的追求。传统节日带给我们传统文化的同时,也塑造着我们内心的文化自信。