《敏捷人CLUB》的专访，本期嘉宾:王琨老师。Q:王琨老师您好，非常感谢您百忙之中抽出时间来参加我们《敏捷人CLUB》的专访，相信大家都知道王琨老师当前已经是比较资深的敏捷项目管理的老师了，教学经历和敏捷实战经历都非常的丰富，今天一定要多聊聊，让我们多学点东西。
现在读书的速度不是越来越快了，而是越来越慢了，并且越来越喜欢精读一本书。这本书在豆瓣“热门管理学图书Top10“中排第三位，是我在课堂上推荐次数最多的，也是我最后悔没能够更早一些阅读的，可以说赞不绝口。
在互联网上，流量能带来生源，但流量不等于生源——这是踩坑无数的在线教育先驱者们总结出来的朴素真理。家大业大、资本雄厚的大型教育集团，可能不会在意这其中的「细微差别」，但成本预算有限的中小型教育机构们，对此一定很敏感:都说线上流量为王，怎么费劲请专人运营+付费投放这么久，光看见流量进来，却没几个转化成生源的?
珊珊：骆老师，您好！十分感谢您接受我们的采访，也十分荣幸这次能够有机会采访到您。您与清晖有着多年的合作关系，很开心这次能把您与清晖的故事讲述出来，让那些还没听过您授课的同学能够更深入地了解您。骆老师：也很开心能够接受这次访问，给大家讲讲我与清晖的缘分。
三节课麦子学院的产品经理课程与三节课很类似，但是比三节课多了三个阶段，即第四阶段是“互联网行业的起源和发展“，第五阶段是UE的工作和知识介绍，第六阶段项目实战分享。麦子学院起点学院的产品经理课程内容与前两节大致相同，也分享了很多产品或者项目的实战过程。起点学院对比这三家培训机构的
