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数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的一门科学。高度的抽象性、应用的广泛性和自身的系统逻辑性是数学的三大特性。高度的抽象性这一优点在数学教学中却变成了缺点和难点,困扰着广大学生,也影响着数学教学的效率和质量。